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Numéro d’identifiant unique : Un casse-tête pour les inscriptions dans les établissements scolaires

La quête du numéro d’identification unique se transforme en parcours du combattant pour les parents camerounais. Indispensable pour les inscriptions de leurs enfants, ce matricule s’avère souvent introuvable. Les responsables éducatifs pointent du doigt le fait que les noms des élèves est fréquemment inversés, entravant ainsi le processus d’inscription.

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Les inscriptions des élèves dans les écoles secondaires et primaires camerounaises se transforment en casse-tête pour les parents. Ces derniers sont confrontés à des problèmes dans le processus d’attribution des numéros d’identifiant uniques. Notre investigation au Lycée de Ngoa Ekelle a mis en lumière ce problème qui persiste.

L’intendant de l’établissement attribue ces dysfonctionnements à des erreurs sur la plateforme numérique, notamment des inversions de noms des apprenants. Un parent, dont l’image a été capturée, confirme ces complications.

Face à cette impasse, le lycée a pris l’initiative de constituer des dossiers provisoires pour les élèves en attente de leur matricule. Les responsables admettent que cette situation entrave le bon déroulement des inscriptions.
Les directives du Ministère de l’Enseignement Secondaire, sont donc claires : les inscriptions ne devraient plus nécessiter la présence physique des parents dans les établissements scolaires.


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